中国人民政治协商会议第十三届新乡市委员会
第一次会议提案208号
题目:关于中医药传统文化教育从中小学生抓起的建议
提案者:郭运瑞
提案内容:
关于中医药传统文化教育从中小学生抓起的建议
对中医药的认知应该从中小生开始培养,让中医药的认知成为国人基因里的东西传承下来。
建议在中小学开设中医药认知课程,开展中医药校园文化建设、中医药文化教育、中医药研学实践教育、中医药科普教育等。让中小学生得以初步了解中草药知识。通过中医药文化进校园、进课堂、进教材,让广大青少年接受中医药文化熏陶,积极引导青少年认识中医,传承中医药文化。既能增进青少年对中华优秀传统文化的了解和认同,培养孩子们的文化自信,民族自信,也是振兴发展中医药事业的基础工程和长远之策。
办理结果:A
对市政协十三届一次会议
第208号提案的意见答复函
郭运瑞委员:
您提出的《关于中医药传统文化教育从中小学生抓起的建议》收悉,现答复如下:
近年来,国家大力支持中医药事业,尤其是中医药的传承与发展。2016年国务院发布《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)指出要推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭,将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程,形成全社会“信中医、爱中医、用中医”的浓厚氛围。
目前,新乡市已经有多家中医医疗机构,比如新乡医学院第三附属医院、新乡市经络收放中医院、辉县市中医院等开展了多年的中医药文化进校园服务活动。在中小学推行中医药文化教育,开展中医药文化进校园活动,其重大意义在于:一是既能让孩子们了解中医基本观念,掌握一些养生保健知识,也能把人与自然和谐相处的理念传递给学生,让他们在潜移默化中接受传统文化的熏陶。二是使中小学生很早接触到传统的中医药文化,使其对中医药文化有初步的认识,了解相关的中医药知识和理论,增强对中医药文化的认同感,增强对中国传统文化的自信心和对中华民族的自信心。对坚定文化自信及民族自信具有深刻的意义。三是当中小学生学习了中医药相关知识,他们会了解中医提出的睡眠养生理论、饮食养生理论、情志理论、动静结合等理论并践行学习,这不仅有利于增强青少年身体素质,而且有助于养成良好的生活习惯及心态,对提升我国国民身体素质具有深远的意义。四是培养中小学生学习中医药的兴趣,让他们了解中医药文化就在我们身边,无处不在、无所不及,使其知道中医药不难懂、不难学,增强其对中医药学习的信心。
联系单位及电话:新乡市卫生健康委员会2029645
2023年6月28日